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          牧歌

          亲爱的家长/照顾者,

          如果您有关于安全问题和孩子的福利,请致电学校,并要求通过对保障铅或保障团队的成员付诸表决。请参阅“做什么,如果你担心孩子被虐待“文件与我们一起上学附 Child Protecti上 & Safeguarding Policy.

          保障   如果您有任何保障问题,请联系GLT保障热线
          020 8037 6263.


          在极品,我们是我们的教育整个人的传统而自豪。我们相信,随着更广阔的世界和当地社区的领导和指导机会,参与,在我们家的比赛项目和课外俱乐部参加所有培养目标感,归属感和身份促进福祉。我们鼓励和奖励的积极性,尊重,正直,勇敢的价值观和努力。我们希望我们的学生,相信他们能够有所作为与当地及更广泛的社区参与。
           

          我们的福祉战略有三个主要分支:

          1. 参与和社区
          2. 响应护理
          3. 教育

           

          参与和社区

          我们的 房子事件 如欢乐,因为他们有竞争力,并在学校的生日那天家里的奖杯是通过各种游戏,拼图和创造性解决问题的活动竞争激烈。

          每年小组工作筹集资金,为被提名的学校慈善机构,并采取其他公民积极参与活动,如长者茶话会一部分;慈善博览会为我们的全球慈善“kipkeli上的朋友”;还是国家公民服务这给学校获了奖的高摄取我们的学生中。

          其他方面,使我们的学生参与的过人之处是:
           

          • 爱丁堡奖公爵

            新闻 - DofE logo
            从2019年4月1日获得到2020年3月31日的206个奖项,132是青铜,银55和19的金。我们也收到了证书从dofe感谢极品学生在此期间捐赠4459小时志愿服务于当地社区。这些小时的社会价值是£19397。


             
          • 合并学员力
            Jan 10 Feel Good Friday sml

            `感觉很好周五俱乐部。


            目前,我们大约有90名学生参加。
             
          • 杰克·佩奇成就奖 方案
             
          • 会所
            76名不同的俱乐部发生在午餐时间和每周放学后29个俱乐部。约1000名学生,每星期参加课后俱乐部。
             

          也有领导角色在整个学校和所有年龄:学校理事会,环保,慈善,家庭和运动的代表,等等。 这里的学生领导视频扩展了这个主题.

           

          响应护理


          我们的幸福战略的响应链是通过心理健康的统一体我们提高认识。我们与心理健康慈善机构place2be,由剑桥大学的殿下公爵夫人光顾的密切合作。每一年,横跨女孩学习信任接受培训的工作人员20名,成为‘心理健康冠军。’依恋理论巩固了培训,并通知我们在各个领域的方法。此外,我们与安娜·弗洛伊德中心谁为青年人提供成人家长和培训,咨询支持链接。

          Dec 2019 Dottie and students - Mock Electi上

          多蒂和锻炼学生在模拟选举投票权(2019年12月)。

          形式导师是为每一个学生接触的中心点,并提供家庭与学校之间的重要联系。在较低的学校所有教师群体也被分配六“形式的领袖”和我们的学生的照顾和发展谁帮助。导师由今年头谁也负责采取学校内负责牧养更广泛的团队内部支持。

          我们有一个学校辅导员谁提供给谁需要它的学生敏感的支持和指导。她的角色是由儿童福利工作者谁可以提供的支持,小组讨论为辅。学校护士提供保密的建议和支持。我们与送女童协调作品谁拥有特殊的教育需求和残疾,以确保规定,这些学生,以便他们可以访问该课程的所有方面都取得了。

          同行的支持:

          一些学生被训练成

          • 同行的导师 - 其作用是支持年轻的学生
          • 形式的领导人 - 谁支持PSHE规定,组织,在导师组在较低的学校
          • 维护大使 - 萨顿镇的专家就有关青少年安全和意识方面的培训,使他们能够提供监督同伴教育讲座

          多蒂,我们的治疗狗,无疑是学生最喜欢的工作人员的成员 - 她舒缓的最狂热的眉毛 - 并得到学生出门散步。

           

          教育

          我们的个人,社会和健康教育(PSHE)项目是促进福祉的教育链。制定和通过谁专门从事关键主题今年头资源,它是由形式交付导师。演讲嘉宾,专家和其他机构加强这方面的教育,旨在提高认识,指导学生这使他们能够作出明智的个人决定。在适当情况下,该会话可以跨越多个年度团体授课,使学生可以讨论问题,分享学生在不同年份群体的观点。

          此外,福利是通过教学促进了学习,而不仅仅是结果或结果的过程主要论点集中 - 鼓励学生用自己的进步和智力斗争,搞开发的增长心态的方法;承担风险,从失败中学习。

           

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